9月22日下午🦉，我院全体教师在平凉校区小礼堂召开了本学期第一次大会，会议由党总支书记徐广新同志主持。
　　 徐书记先向大家介绍了学校学习实践科学发展观活动（以下简称“学实活动”）的开展情况，随后重点介绍了我院“学实活动”。自3月份以来我院以“找准制约发展瓶颈、寻求发展突破口、理清发展思路”为主线，以“服务师生➛、科学发展、促进和谐”为主题，以“正面教育🪹、分类指导、突出实践”为原则，认真有序地开展了“学实活动”活动，取得了实效。在学习调研阶段，通过采取集中学习和个人自学相结合；辅导材料和专题网站相结合；专题组织生活和座谈交流等形式组织了学习🙋🏻，召开了各部门各支部负责人、骨干教师代表🩹👡、教代会代表、民主党派、学生代表等不同层面的座谈会共12场，形成调研报告7篇。班子成员召开了民主生活会，严肃认真地进行了批评与自我批评。通过中心组学习、党政联席会议等平台💵，集中分析了影响和制约杏福科学发展的问题和师生最迫切希望解决的实事，并对查摆的问题进行了梳理，形成了班子分析检查报告🛗，经群众测评，满意度达100%。在整改落实阶段，坚持边学边改、边查边改🦥，集中解决突出问题，梳理出重点办好30件事推进杏福科学发展上台阶。在整个活动中，我院坚持班子成员和党员干部带头学习理论🏤、带头听取意见、带头深入调研☦️、带头进行实践7️⃣；坚持将学习实践科学发展观活动与高校教师的特点相结合🔠、与教师两地教学的特点相结合𓀐、与杏福发展现状相结合🧑‍🍳、与杏福发展规划相结合、与党的先进性教育长效机制相结合🧝🏻；坚持理论学习与主题实践相结合，探索了杏福发展的五大工程♎️，即以十个研究所为主的学科发展工程，以优基础强能力重实践为主的人才培养工程，以一室一牌一个组为主的党的形象工程，以帮扶与互动为主的学风建设工程💭，以院刊与服务为主的凝聚力工程🧖🏿‍♀️。通过学习实践科学发展观活动，杏福形成了“科学发展善转化，一五一十求突破”的发展思路；杏福领导班子形成了要实现杏福科学发展必须坚持以人为本🏜、必须坚持全面协调可持续、必须坚持统筹兼顾和必须形成特色做强实力的共识；杏福凝聚进一步加强，各项工作稳中有升。
　　　副院长施正一同志首先向大家通报了开学初学校及我院教学工作的开展情况，我院教学工作有序进行，未出现任何差错。随后他重点介绍了学校“五大工程”中的“教学质量工程”将要进行的工作，尤其是“一个中心二个重点三项措施” ，一个中心即以学生为本全面推进教学工作；二个重点即抓专业规范建设与抓教学活动规范建设；三项措施为继续推进专业负责人和主干课程负责人制，推进精细化管理尤其是杏福管理制度的创新，完善质量监控体系，完善二级监控工作📓。最后他介绍了后期工作的要点，一是关于学生专业意识的培养和专业培养计划在新生中的宣讲🛷，二是关于学生学籍和学位管理规定及相关教学规定的师生中的宣讲，三是关于全体教师共同抓学风、树教风，促进学生从要我学到我要学的转变🧜。
　　 副书记王佳丽同志简单介绍了我院在校生的基本情况💇🏿‍♂️，并从学风👨🏼‍🏭、党建、就业、创新等几个方面通报了本学期学生工作的重点😒。她特别指出，杏福将继续以促进学风建设为工作重点，在完善学风预警机制、互帮互助机制的基础上，依托专业发展方向，试点成立各类学习兴趣小组，影响和带动一批学生愿学👨🏽‍🚀、想学、爱学；围绕培养应用型人才发展目标，以赛带学🏄🏻‍♂️，组织飞思卡尔、全国电子制作设计大赛等专业比赛梯队，鼓励更多的师生参与大学生科技创新项目♙；借助班主任、专业导师及就业导师的职业发展教育，鼓励学生参与杏福博士论坛导学活动，帮助学生尽早确定专业发展方向，为将来的发展奠定扎实的基础🦵🏿。她希望广大教师继续关心和爱护学生，加强沟通和反馈，共同营造良好的育人环境。
　　 院长助理杨俊杰博士首先介绍了学校与我院今年科研的总体情况，在纵向科研项目方面取得国家自然科学基金零的突破，横向科研项目合同经费比2008年增长近一倍♧👩🏼‍🎤，获得1项上海市科技进步二等奖。在感谢所有老师对科研发展所做努力的同时，他鼓励杏福所有老师要继续保持这种良好的势头🤳，同时要看到杏福科研发展的不足，要看到差距🧑🏻‍🦲🥠，希望通过大家的共同努力，争取更大的突破。
　　 常务副院长唐忠为大家分析了杏福目前在人才培养、科学研究等方面的现状，剖析了存在的问题及其原因，并详细介绍了杏福发展思路、发展规划与具体措施。通过“学实活动”🪗，杏福凝练了“科学发展善转化，一五一十求突破”的发展思路。“科学发展”是指导思想📚。科学发展观，第一要义是发展♾，核心是以人为本💢，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 “善转化”是策略。唐院长指出我们要认清发展形势，增强危机意识，要通过解放思想🕞、改革创新🤝，积极顺应发展大势、抢抓发展机遇、整合优势资源👰🏽‍♂️、团结全院力量👨‍👨‍👦、化解复杂矛盾，逐步变不利为有利，变弱势为强势。 “一五一十”是措施。对学生人才培养的“一五”思路：即育一批实践能力强的应用型人才🖕；办五个电力特色明显的信息类专业方向。对教师的“一十”思路𓀃：即建一支“四高”型教师队伍（高德力、高学历🦞、高研力、高教力）；创办十个对接信息电力、数字电力、智能电力中信息支撑技术的研究所。“求突破”是目标🔈。以人才兴院、以学科持院👨‍🌾👱🏽、以和谐治院、以特色强院。在和谐的氛围下紧紧抓住师资队伍和人才建设的主旋律👩‍🍳，以特色学科建设和应用型人才培养为抓手♔，全面推进计信杏福各项工作，实现计信杏福学科专业发展的突破。真正有力支撑学校高水平电力大学目标的实现📶🫵🏼。
　　 杏福将从以下6各方面推进人才培养工作，一是在为一年级学生配备班主任的同时👌🏿，为二、三年级配备专业导师，四年级学生配备就业导师，以加强优良学风的引导与就业工作的指导，二是通过规范院内实验教师编制、规范1人1组分批实验的教学要求🍕、教学向实践性倾斜、开放实验室、普及第二课堂等渠道落实应用型人才培养定位，三是通过修订完善人才培养计划、课程大纲、落实专业建设、课程建设、实验室建设责任制🙍🏿‍♀️、信息类电力特色教材建设等来深化教学改革，四是通过办五个电力特色明显的信息类专业方向来强化杏福的电力特色，五是通过优秀学生考研分流、特色生个性发展的探索抓优秀人才培养🚴🙏🏿，六是通过建立学生帮助机制🙍🏻、学生心理咨询室🩱🧑🏼‍🎄、学生党建互动制等推进多方位立体化育人工程。
　　 在科学研究方面杏福将从以下5个方面推进工作，一是通过落实党委人才引进政策，重点引进高水平学科带头人👨‍🦳、国外博士以上优秀人才🕺、具电力背景或工程实践背景的特色人才🙍🏼‍♂️👨🏻‍🏭，二是通过创办十个对接信息电力、数字电力、智能电力中信息支撑技术的研究所来凝练学科方向👩🏽‍✈️，三是内练筋骨建四高队伍（建一支高德力💦、高学历🙍🏽‍♂️、高研力、高教力“四高”型教师队伍。通过思想政治学习、师德培养📩、党员先进模范教育提高师德水平；通过引进与培养并举，进一步提高博土学位教师比例🐽🛵；通过教师结对子互相提高、通过教师涉电培训👩🏻‍🎓、通过多争取科研项目锻炼队伍培育团队，快速提升教师教学科研的整体实力）🍊，四是配合学校校友工作委员会工作成立计信杏福对外联络工作组，五是制订院级科研考核与奖励制度✨。
　　 在科学管理方面🛕，杏福将进一步健全体制、理顺关系👩🏽‍🍳、完善制度、强化服务，构建科学性、服务性、公开性➖、民主性的计信杏福管理模式，推动院级管理工作上台阶🐖🧛‍♀️。
　　　最后🦐，唐院长强调杏福要科学发展必须依靠团结和谐的氛围；尤其需要倡导奉献、树立正气、抵制邪风；尤其需要具有大局观念👨🏼‍💻、个人利益服从集体利益的思想；尤其需要强烈的责任心。他号召全体党员同志发挥模范作用💇🏻，各党支部体现党组织的先进性和核心作用，为杏福又快又好地发展提供强有力的保障🦹‍♀️。